第二章 场地与总图设计 | 第二节 幼儿园总平面设计

幼儿园总平面设计是落实前期选址规划并指导单体建筑设计的核心环节。其主要任务是基于幼儿园的办园规模、功能使用要求以及地形气候等客观条件，对建筑主体、室外场地、道路与绿化进行科学的统筹布局。总平面设计不仅需要满足婴幼儿保教工作的实际需求，更需通过合理的空间组织，创造一个安全、健康且契合幼儿生理与心理特征的独立环境。

幼儿园总平面设计基本要求

出入口位置选择

出入口是幼儿园内外联系的交通枢纽，其位置受外部道路环境与内部功能流线的双重制约。幼儿园宜设置主出入口与次出入口。主出入口供幼儿接送及保教人员进出，应避开城市干道上繁忙的车流及道路交叉口，并需退让道路红线，留有安全集散与车辆临时停靠的空间。次出入口主要服务于后勤供应与杂物清运，宜与主出入口拉开适当距离（通常大于5m），且毗邻后勤院落及供应用房。

整体布局与建筑使用约束

建筑整体布局应将室内空间与室外环境视为一体作为活动场所。建筑体量宜采用单元式组合，形成尺度适应、错落有致的特色，且主体建筑宜后退道路。核心用房（尤其是幼儿生活用房）必须置于用地的最佳地段与方位，以南北向为主，确保良好的朝向与自然通风。在建筑间距方面，必须满足冬至日底层满窗口日照不少于3h的标准，同时符合《建筑设计防火规范》的防火间距要求。

室外场地与绿化配置

室外场地应规整开阔，分为各班级专用的室外游戏场地与全园共用的集体游戏场地。其中，班级场地面积不应小于60m²；共用场地需包含30m长直跑道、沙坑、嬉水池及大型活动器械等配置。绿化用地需集中与分散相结合，绿地率不应小于30%，且严禁种植有毒、带刺、有飞絮、易致病虫害及有刺激性的植物。

幼儿园总平面组成要素与功能关系

总平面的主要实体空间可划分为建筑、室外游戏场地、绿化用地、道路以及后勤用地五大系统。各系统之间相互独立又存在严密的物理与管理逻辑联系。

表1 幼儿园总平面核心功能分区与组成要素表

表2 幼儿园总平面功能流线逻辑关系控制表

总平面布置的基本形式

在处理建筑“图”与室外场地“底”的关系时，常见的空间平面布局形态主要包含以下模式：

主体建筑居中布局

建筑占据用地较中心位置，将室外空间分割为若干区域。此模式多配合枝形或分散式建筑组合，使得各生活用房采光良好且各班级场地互不干扰。局限在于室外公共空间被零碎化分割，且部分游戏场地易处在建筑阴影区内。

主体建筑与场地南北并列布局

该模式多见于矩形或接近方形地段，是最理想的“图底”空间关系。通常建筑主体布置在场地北侧，幼儿活动场地集中布置于场地南侧。此布局能同时保证建筑群体与室外场地获取充沛的南向日照，且北侧连绵的建筑体量能有效遮挡冬季西北风，为南侧活动场地创造优良的微气候。

因地制宜的适应性布局

面对不规则地段或高密度城市中狭小的局限性用地，总平面布局需将各类用房形式与用地形状有机结合。在优先保证生活用房南向采光的前提下，可通过建筑底层架空、利用屋顶或平台创造立体活动空间等建筑手段，弥补地面集中活动场地面积的不足。

核心知识点提炼

“图底同权”的南向日照优先法则 幼儿园总平面规划区别于常规公共建筑的核心在于，其教学活动将室内物理空间（建筑实体，即“图”）与室外环境（场地空间，即“底”）视为一个平权的、完整的教育活动综合体。因此在功能分区与总图定竖向位置时，必须同时满足生活用房（冬至日底层满窗日照≥3h）与室外主要活动场地（场地面积须有大量处于建筑阴影线外）对正南向充沛日照的绝对需求。这种特殊的日照与微气候约束构成了学前建筑总平面布局的底层逻辑。

深度思考题

在城市高密度核心区进行一所12班规模幼儿园的总平面规划设计时，若给定基地容积率受限且呈东西向极端狭长形态（南北进深极小），无法实现理想的“建筑居北、场地居南”布局。在此地形条件下，应如何利用建筑单体的体量变化（如错层、退台、架空）与流线的垂直分区，系统性破解“满足全园12个班级南向满窗日照”、“实现主次出入流线绝对分离”以及“确保足够且不被阴影遮挡的室外集中活动面积”这三大总图规划难题？

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