寝室

幼儿生活用房中的寝室、卫生间与衣帽贮藏间，作为活动单元的核心辅助与衍生空间，承载着婴幼儿高频次的生理节律与生活养成行为。其空间设计必须彻底摒弃成人的空间思维，严格遵循学前阶段特殊的生理特征、严密的卫生… [……]